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3) Finalità e valori educativi della Scuola |
La nostra azione didattico-educativa è progettata sui "Nuovi Orientamenti" del 1991 che non sono in dissonanza con i principi cristiani a cui si ispira la nostra scuola.
La Scuola vista come significativo luogo di apprendimento, di socializzazione e di maturazione: fu proprio questa, in sintesi, l’intuizione della Madre fondatrice!
Ella – sempre – suggerì alle sue figlie educatrici di rispettare e considerare il bambino soggetto attivo, protagonista della propria crescita e non un semplice esecutore di sequenze previste e prestabilite.
Facendo tesoro delle Sue indicazioni, le docenti della scuola “Regina Carmeli” si impegnano a
| a | favorire la piena formazione del bambino, considerandolo un’unità inscindibile di corpo e di mente; | |
| a | promuovere la maturazione affettiva, come base per la crescita di una personalità coerente; | |
| a | fare esperienze a livello di gruppo per dare al discente l’opportunità di superare l’egocentrismo affettivo, logico, sociale e morale; | |
| a | promuovere relazioni interpersonali basate su rispetto reciproco, solidarietà, condivisione favorendo la stabilità e la positività delle relazioni, l‘adattabilità a nuove situazioni, la conquista dell‘autonomia; | |
| a | aiutare il bambino a “costruire il proprio sè” secondo i più autentici principi cristiani; | |
| a | rendere la scuola motivante ambiente di apprendimento/sviluppo: favorendo esperienze di esplorazione, di scoperta, di comunicazione si tenderà allo ”sviluppo della competenza” (da intendersi – così come dice Matilde Parenti – non come “il sapere”, ma come “l’abilità di acquistarlo”); | |
| a | intessere un costante e proficuo dialogo con le famiglie; | |
| a | sollecitare la formazione permanente del corpo docente per l‘acquisizione di una professionalità che corrisponda in pieno alle attese dell’utenza, della società, della Congregazione. |
La nostra vuol essere una “scuola accogliente” : attenta alle attese dell’utenza, incentra la sua attività sui valori cristiani e carmelitani (rispetto, giustizia, solidarietà, condivisione, servizio, fiducia) nonchè sui diritti inalienabili di